Esta obra permite compreender como o entrelaçar da música, da educação e da tecnologia é explorado pela indústria cultural contemporânea, constituindo-se em desafio para os processos artístico-musicais e para a Educação Musical. Para nomear a analisar esse fenômeno — também encontrado no espaço escolar —, Anamaria Brandi Curtú tece o conceito de loteamento do espaço sonoro.